{"id":379,"date":"2012-01-20T08:59:13","date_gmt":"2012-01-20T08:59:13","guid":{"rendered":"http:\/\/katarzyna.klessa.pl\/?page_id=379"},"modified":"2017-03-08T12:00:19","modified_gmt":"2017-03-08T12:00:19","slug":"ajim","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/katarzyna.klessa.pl\/?page_id=379","title":{"rendered":"Segmentacja nagra\u0144 mowy"},"content":{"rendered":"

Powr\u00f3t do: Informatyka. Edukacja informatyczna<\/a><\/small><\/p>\n

Wst\u0119p<\/h3>\n

Prosz\u0119 zapozna\u0107 si\u0119 z podrozdzia\u0142em tekstu o dokumentacji j\u0119zyk\u00f3w, dotycz\u0105cym praktycznych jej aspekt\u00f3w, a tak\u017ce przetwarzania danych j\u0119zykowych (do sekcji pt. Przetwarzanie i analiza danych): czytaj tutaj<\/a>.<\/p>\n

Nast\u0119pnie prosz\u0119 spr\u00f3bowa\u0107 sformu\u0142owa\u0107 kr\u00f3tkie odpowiedzi\u00a0na nast\u0119puj\u0105ce pytania:<\/p>\n

1. Jakie s\u0105 najwa\u017cniejsze kroki przed rozpocz\u0119ciem d\u017awi\u0119kowych nagra\u0144\u00a0mowy?<\/p>\n

2.\u00a0Jakie znaczenie przy rejestracji mowy ma \u015brodowisko\/miejsce, w kt\u00f3rym nagrywamy?<\/p>\n

3.\u00a0O czym nale\u017cy pami\u0119ta\u0107 \u00a0nazywaj\u0105c pliki i foldery?<\/p>\n

4. Co oznaczaj\u0105 poj\u0119cia: transkrypcja, segmentacja, anotacja w odniesieniu do nagra\u0144 mowy? Czy mog\u0105 one odnosi\u0107 si\u0119 tak\u017ce do innego typu danych, nie tylko d\u017awi\u0119kowych?<\/p>\n

Transkrypcja fonetyczna<\/h3>\n

Prosz\u0119 zapozna\u0107 si\u0119 z alfabetem fonetycznym SAMPA <\/a>i przetranskrybowa\u0107 z jego pomoc\u0105 dowolny tekst, sk\u0142adaj\u0105cy si\u0119 z minimum 50 wyraz\u00f3w, a nast\u0119pnie umie\u015bci\u0107 go w udost\u0119pnionym podczas zaj\u0119\u0107 dokumencie on-line.<\/p>\n

Segmentacja i transkrypcja nagra\u0144 –> anotacja<\/h3>\n
    \n
  1. Prosz\u0119 uruchomi\u0107 (w razie potrzeby \u015bci\u0105gn\u0105\u0107) program Annotation Pro www.annotationpro.org\/downloads<\/a>. Kr\u00f3tka pomoc programu znajduje si\u0119 tutaj:\u00a0http:\/\/annotationpro.org\/documentation\/quick-start\/<\/a>, a slajdy z informacjami w j\u0119zyku polskim tutaj: Prezentacja Annotation Pro<\/a>. Pomoc programu TUTAJ<\/a>.<\/li>\n
  2. Prosz\u0119 pobra\u0107 nagrania do \u0107wiczenia z\u00a0anotacji nagra\u0144\n
      \n
    1. Grupa 1: pobierz nagranie<\/a><\/li>\n
    2. Grupa 2:\u00a0pobierz nagranie<\/a><\/li>\n
    3. Grupa 3: pobierz nagranie<\/a><\/li>\n
    4. Grupa 4: pobierz nagranie<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
    5. Otwieramy plik z nagraniem w\u00a0Annotation Pro<\/li>\n
    6. Prosz\u0119 zapisa\u0107 plik z anotacj\u0105 nadaj\u0105c mu nazw\u0119 tak\u0105 jak nazwa pliku z nagraniem (bez rozszerzenia .wav)<\/li>\n
    7. Na pierwszej warstwie anotacji prosz\u0119 wstawi\u0107 segmenty (‘insert segment’ lub klawisz\u00a0Insert na klawiaturze) o d\u0142ugo\u015bci pojedynczych fraz.<\/li>\n
    8. Wpisa\u0107 w segmenty tekst wypowiedzi, kt\u00f3rym te segmenty odpowiadaj\u0105 (ortograficznie).<\/li>\n
    9. Prosz\u0119 zduplikowa\u0107 warstw\u0119 z zapisem ortograficznym, a nast\u0119pnie zast\u0105pi\u0107 tekst w segmentach tekstem z t\u0142umaczeniem na inny j\u0119zyk, np. angielski (tekst nagrania w wielu j\u0119zykach mo\u017cna znale\u017a\u0107 w Internecie).<\/li>\n
    10. Prosz\u0119 nazwa\u0107 warstwy odpowiednio: ORTO_PL, ORTO_EN (lub inny kod, zale\u017cnie od j\u0119zyka).<\/li>\n
    11. Prosz\u0119 utworzy\u0107 now\u0105 warstw\u0119 (r\u00f3wnie\u017c mo\u017cna przez zduplikowanie poprzedniej) i wybra\u0107 dwie-trzy frazy (ok. 6-10 wyraz\u00f3w co najmniej dwusylabowych), kt\u00f3re nast\u0119pnie przetranskrybuj\u0105 Pa\u0144stwo fonetycznie, u\u017cywaj\u0105c alfabetu SAMPA Extended. Prosz\u0119 nazwa\u0107 warstw\u0119 SAMPA<\/li>\n
    12. Prosz\u0119 utworzy\u0107 now\u0105 warstw\u0119, nazwa\u0107 j\u0105 SEGMENTS i posegmentowa\u0107 na g\u0142oski ten fragment wypowiedzi, kt\u00f3rzy przetranskrybowali Pa\u0144stwo na warstwie SAMPA. Prosz\u0119 wpisa\u0107 transkrypcj\u0119 w alfabecie SAMPA Extended.<\/li>\n
    13. Dodatkowo prosz\u0119 utworzy\u0107 warstw\u0119 o nazwie COMMENTS. Na tej warstwie mog\u0105 Pa\u0144stwo wpisywa\u0107 komentarze i uwagi do wykonanej pracy, informacj\u0119 o w\u0105tpliwo\u015bciach itp., prosz\u0119 tak\u017ce wstawi\u0107 na t\u0119 warstw\u0119 segment, w kt\u00f3rym wpisz\u0105 Pa\u0144stwo: w\u0142asne imi\u0119, nazwisko, grup\u0119.<\/li>\n
    14. Po zako\u0144czeniu pracy prosz\u0119 ponownie sprawdzi\u0107 transkrypcj\u0119 SAMPA oraz segmentacj\u0119.<\/li>\n
    15. Prosz\u0119 wys\u0142a\u0107 sprawdzony plik na adres klessa at amu.edu.pl W tytule maila prosz\u0119 poda\u0107: SEGMENTACJA w\u0142asne imi\u0119 nazwisko, kierunek studi\u00f3w, np. SEGMENTACJA Jan Nowak Etnolingwistyka.<\/li>\n<\/ol>\n

      \"Informatyka_Anotacja_Przyk\u0142ad\"<\/a><\/p>\n

       <\/p>\n

      Wskaz\u00f3wki dla\u00a0wykonywania zada\u0144 z segmentacji i transkrypcji nagra\u0144:<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

      Czynno\u015b\u0107 1. <\/strong>Segmentacja wst\u0119pna na podstawie wizualnej analizy wykresu czasowego i spektrogramu (scroll myszki dla zoom in\/out, u\u017cywamy te\u017c opcji wstaw segment, a tak\u017ce podzia\u0142u (CTRL Q czyli split segment) \/ \u0142\u0105czenia s\u0105siaduj\u0105cych segment\u00f3w (CTRL Shift Q czyli consolidate segments)<\/span><\/p>\n

      Czynno\u015b\u0107 2. <\/strong>Zbli\u017camy si\u0119 (zoom in) \u00a0i takze na podstawie wizualnej analizy spektrogramu dokonujemy poprawek segmentacji (przesuwamy granice\/segmenty, tak \u017ceby dok\u0142adniej oddziela\u0142y poszczegolne fragmenty (frazy, g\u0142oski) w nagraniu)<\/span><\/p>\n

      Czynno\u015b\u0107 3.<\/strong> Dokonujemy ostatecznych poprawek na podstawie ods\u0142uchu i dalszej analizy spektrogramu (przy ma\u0142ych segmentach, np. podziale na g\u0142oski – konieczny jest wi\u0119kszy zoom, w przeciwnym razie segmentacja b\u0119dzie bardzo niedok\u0142adna)<\/span><\/p>\n